志愿者为留守儿童带去别样暑假

　　昨日，成都理工大学志愿服务工作站的十多名志愿者，结束了在眉山市青神县开展的“巴蜀同心圆”暑期夏令营活动返校。在为期20天的活动中，志愿者为两所小学的孩子们建立了梦想图书室，并给他们上手工课、玩团体互动游戏、进行爱心家访……接下来，志愿者还将为这些孩子建立阳光计划档案，提供长期帮助。

　　上千图书 令孩子们兴奋

　　“这一年，我要把图书角里我喜欢的书全部看完……”昨日，在志愿者们离开眉山市青神县罗波乡小学时，一名留守儿童在“写给1年后的自己的一封信”上这样写到。

　　孩子信中提到的“图书角”，正是这次夏令营活动中，志愿者们为罗波乡小学孩子们建立的梦想图书室。“在活动开展之前，通过宣传，募集了1600多本励志并有利于小学生健康成长的图书。”志愿者张泽林说，这次活动中，志愿者们在青神县胡坝村村舍小学、罗波乡小学设立了梦想图书室，为留守儿童提供更多阅读的机会。

　　“里面有好多我一直想看但还没看到的图书，比如《安徒生童话》《十万个为什么》，好安逸!这些书够我看好久好久了。”说起这些图书，胡坝村村舍小学三年级的小朋友青青一脸兴奋。

　　一一家访 全方位了解孩子

　　据了解，梦想图书室只是这次夏令营活动带给当地留守儿童的第一份礼物，在此后的20天时间里，志愿者为孩子们带去了国学语文故事会、疯狂英语、平安小课堂、绘画小工坊等各类趣味课程和趣味小游戏，还指导孩子们演话剧、排节目等。

　　“连续几天中午，有两个小女孩都没回家，而是和我们一起吃饭。”志愿者刘梦婷很纳闷，一打听才知道是家长忙于打麻将，顾不上照顾孩子。这让刘梦婷很惊讶，“不能让孩子在这样的环境中成长。”

　　建立档案 提供长期帮扶为进一步了解孩子们的生长环境、在家表现以及家庭经济状况，志愿者决定对孩子们一一进行家访，对他们做一个全方位的了解，“只有这样，才能更好地帮助他们。”刘梦婷说。

　　成都理工大学志愿服务工作站志愿者介绍，每一所建立过梦想图书室的留守儿童小学都会进入阳光计划档案，志愿者将与他们建立长期联系，对需要帮助的那些孩子，提供长期帮扶。

　　据了解，此次夏令营活动是“巴蜀同心圆”公益项目的其中一个活动，该项目以关爱四川地区留守儿童的教育为出发点，并持续关注形成档案，为孩子们提供更多的学习资源，提供更多的公益支持，通过兴趣教学和励志教学来提高他们对学习知识的兴趣并树立信心。