北京东城文化志愿者成为特教园丁

　　2014年下半年每周一至周四送艺术课进培智学校

　　缺乏专业师资是特教学校开展艺术教育遭遇的困境，为破解这一难题，6月至12月的每周一至周四下午，东城区将组织文化志愿者走进东城区培智中心学校，开展剪纸、面人、绒鸟、舞蹈等项目的义务辅导和培训。

　　5月26日，由东城区第二文化馆、东城第二文化志愿者服务分中心联合举办的东城文化志愿者助残活动启动。在第二文化馆，培智学校39名学生带来的四十余幅艺术品成了现场最大的亮点。绘画、十字绣、书法、软陶……文化馆展厅被五彩缤纷的艺术作品布置得焕然一新。

　　“我们的学生都患有不同程度的智力障碍，其中一些还伴有视力障碍、语言障碍、听力障碍等多重障碍，他们能做出这些作品不仅老师花费了很多心血，他们自己也付出了努力。”培智学校教师王颖告诉记者，目前学校开设了书法、绘画、十字绣等十余门艺术课程，开展艺术教育中遇到最大的困难就是师资的缺乏，而文化志愿者进入课堂将有效地化解这一难题。“虽然孩子们身体上存在缺陷，但他们也很渴望学习艺术，艺术的熏陶能够让他们感受到生活的丰富多彩，看到更多外面的世界。”王颖表示，由文化志愿者带来的剪纸、面人、绒鸟等非遗项目将被排进学校课表。

　　据了解，为更好地与孩子沟通，志愿者将接受培智学校老师提供的培训。同时，为了减少学生面对陌生人的不适感，工作人员会组织相对固定的文化志愿者进入课堂对学生进行辅导。

　　此外，在当天的启动仪式现场，这39名学生还收到了由第二文化馆赠送的航空模型，很多学生还凭借自己参展的手工艺作品收获了人生第一张奖状，在欢笑声中提前感受到了六一儿童节的快乐。